Новости

Факты, которые должны насторожить родителей:

ребенок начал есть, пить, учить уроки, не отходя от компьютера;
ребенок начал проводить ночи за компьютером;
ребенок начал прогуливать школу для того, чтобы поиграть за компьютером;
как только ребенок возвращается домой, то сразу направляется к компьютеру;
ребенок забывает поесть, почистить зубы, причесаться, переодеться (чего раньше не замечалось);
ребенок находится в раздраженном, агрессивном состоянии, не знает, чем заняться, если компьютер сломался;
ребенок шантажирует, угрожает, если ему запрещают играть на компьютере.
Несколько рекомендаций родителям:

Стройте отношения в семье на принципах честности и умении признавать ошибки.
Не оскорбляйте ребенка и его круг общения.
Будьте другом и помощником своему ребенку.
Сделайте так, чтобы ребенок мог вам довериться всегда и при любых обстоятельствах.
Не бойтесь показывать свои чувства ребенку, если вы расстроены сложившейся «компьютерной» ситуацией. Тогда он увидит в вас не противника, а близкого человека, который тоже нуждается в заботе.
Если вдруг возник конфликт, который выражен в приказном тоне с вашей стороны о прекращении работы за компьютером, то не следует торговаться с ребенком, надо четко заявить о своей позиции и объяснить её.
Всегда нужно оговаривать время игры ребенка на компьютере и точно придерживаться этих рамок. Количество времени нужно выбирать, исходя из возрастных особенностей ребенка.
Например, до 5 лет не рекомендуется ребенка допускать до компьютера, стоит поощрять его познание мира без посредничества электроники.
С 6 лет ребенку можно начинать знакомиться с компьютером (15-20 мин. в день).
Для подростка 10-12 лет желательно не более 2 часов в день и не подряд, а по 15-20 минут с перерывами.
Категорически запрещается играть в компьютерные игры перед сном.
Необходимо прививать ребенку интерес к активным играм и физическим упражнениям, чтобы он чувствовал радость от этого.
Необходимо следить, чтобы игра на компьютере не подменяла реальное общение со сверстниками, друзьями и близкими.
Следует проводить обсуждение игр вместе с ребенком, выбирать развивающие игры.
Не ограждать ребенка от компьютера вообще, поскольку это неотъемлемая часть будущего, в котором ребенку предстоит жить
Какие советы можно дать тем, у кого в семье существует проблема увлечения азартными играми:

Почаще собирайте дома друзей, которые отвлекут игрока от его проблем, помогут увидеть в жизни что-то, кроме игр.

Не отказывайтесь поддерживать с ним беседу об играх. Если игнорировать эту тему, то человек уйдет в себя и его болезнь будет прогрессировать.

Не устраивайте скандала по поводу его проигрышей, но и не стоит радоваться его выигрышам.

Если в игру вовлечен ребенок, то одно лишение его денег не поможет. Он может начать воровать, побираться. Ребенка легче избавить от тяги к играм на деньги, нужно предложить ему любую разумную альтернативу.

Памятка родителям.

Уважаемые родители! Контролируя выполнение домашнего задания, проявляйте терпимость и уважение к личности своего ребёнка.

1.Не сравнивайте его умение с умениями других учащихся.

2.Не кричите, лучше определите причину отсутствия у ребёнка умение выполнять заданное упражнение.

3. Создавайте условия для успешного выполнения ребёнком домашнего задания.

4.Не пытайтесь выполнить за своего сына или дочь дом задание, это сослужит им плохую службу.

5.Поощряйте упорство и проявление характера в достижении цели.

6. Требуйте от своего ребёнка внимательного прочтения инструкций к выполнению учебных заданий, формулировки вопросов.

7. Учите его детальному изучению содержания материалов учебника, его справочных материалов, правил и инструкций.

8. Развивайте его внимание и внимательность при выполнении дом заданий.

9. Хвалите ребёнка за своевременное и качественное выполнение дом заданий.

10.демонстрируйте его достижения перед другими членами семьи.

11. Для того, чтобы облегчить своему ребёнку выполнение дом заданий, покупайте ему энциклопедии, словари и справочные пособия по разным предметам.

12. Формируйте привычку доводить начатое дело до конца, даже если придётся чем-то жертвовать.

13. Если Вы считаете, что Ваш ребёнок испытывает перегрузку по какому – либо учебных предметов, обратитесь за разъяснениями и помощью к учителю предметнику или завучу.

14. Покупайте своему ребёнку логические игры, способствующие формированию усидчивости, терпения и ответственности.

15. Не отмахивайтесь от вопросов ребёнка. Этим Вы усугубляете проблемы, связанные с подготовкой дом заданий.

Памятка родителям.

Уважаемые родители! Контролируя выполнение домашнего задания, проявляйте терпимость и уважение к личности своего ребёнка.

1.Не сравнивайте его умение с умениями других учащихся.

2.Не кричите, лучше определите причину отсутствия у ребёнка умение выполнять заданное упражнение.

3. Создавайте условия для успешного выполнения ребёнком домашнего задания.

4.Не пытайтесь выполнить за своего сына или дочь дом задание, это сослужит им плохую службу.

5.Поощряйте упорство и проявление характера в достижении цели.

6. Требуйте от своего ребёнка внимательного прочтения инструкций к выполнению учебных заданий, формулировки вопросов.

7. Учите его детальному изучению содержания материалов учебника, его справочных материалов, правил и инструкций.

8. Развивайте его внимание и внимательность при выполнении дом заданий.

9. Хвалите ребёнка за своевременное и качественное выполнение дом заданий.

10.демонстрируйте его достижения перед другими членами семьи.

11. Для того, чтобы облегчить своему ребёнку выполнение дом заданий, покупайте ему энциклопедии, словари и справочные пособия по разным предметам.

12. Формируйте привычку доводить начатое дело до конца, даже если придётся чем-то жертвовать.

13. Если Вы считаете, что Ваш ребёнок испытывает перегрузку по какому – либо учебных предметов, обратитесь за разъяснениями и помощью к учителю предметнику или завучу.

14. Покупайте своему ребёнку логические игры, способствующие формированию усидчивости, терпения и ответственности.

15. Не отмахивайтесь от вопросов ребёнка. Этим Вы усугубляете проблемы, связанные с подготовкой дом заданий.

Фликер (световозвращатель) на одежде - на сегодняшний день реальный способ уберечь ребенка от травмы на неосвещенной дороге. Принцип действия его основан на том, что свет, попадая на ребристую поверхность из специального пластика, концентрируется и отражается в виде узкого пучка. Когда фары автомобиля «выхватывают» пусть даже маленький световозвращатель, водитель издалека видит яркую световую точку. Если у машины включен ближний свет, то пешехода водитель увидит с расстояния 25-40 метров. А использование световозвращателя увеличивает эту цифру до 130-240 метров!

ПАМЯТКА

Спасение на воде

Одной из главных причин гибели называют страх, растерянность человека, оказавшегося на глубоком месте. Спасти может одно - знания. Есть простое правило безопасного поведения на воде:

не нырять в незнакомых местах;
не заплывать за буйки;
не выплывать на судовой ход;
не приближаться к судам;
не купаться в нетрезвом виде;
не устраивать на воде игр, связанных с захватом рук, ног, головы.

Однако если вы заплыли далеко, оказались на опасной глубине, необходимо расслабиться. Помните: страх это помощник несчастья. Человек легче воды, поэтому вы можете отдыхать на воде, кстати, этому надо учиться с умением плавать. Первый способ отдыха - лежа на спине, второй - сжавшись “поплавком”. Отдохнув, можно плыть дальше. От судороги можно избавиться, сильно потянув рукой ступню за большой палец. Не зря говорят спасение утопающих - дело рук самих утопающих.

2. Если человек тонет.

Что делать, если на ваших глазах тонет человек? Прежде всего, дать себе секунду на размышление. Нет ли рядом спасательного средства. Им может быть предмет, способный увеличить плавучесть человека. Ободрив криком потерпевшего, вы идете на помощь.

Техника спасения.

Приблизившись к утопающему, надо поднырнуть под него, и, взяв сзади одним из приемов захвата (за волосы), транспортировать к берегу. В случае, если утопающему удалось схватить вас за руку, шею или ноги, освобождайтесь и немедленно ныряйте - инстинкт самосохранения заставит потерпевшего вас отпустить.

Помощь потерпевшему.

Вытащив на берег, осмотрите потерпевшего: рот и нос могут быть забиты тиной или песком. Их надо быстро очистить пальцами, повернув голову человека на бок. Затем положите пострадавшего животом на свое колено так, чтобы голова свисала вниз и, сильно нажав, выплесните воду из желудка и дыхательных путей. Все это надо делать быстро и также быстро уложить пострадавшего на спину, расстегнув ему пояс и верхние пуговицы, начинайте делать искусственное дыхание.

Встаньте на колени с левой стороны, максимально запрокиньте голову потерпевшего и, сместив челюсть вниз, раскройте ему рот. Сделайте глубокий вдох, приложите свои губы к губам потерпевшего (рекомендуется через платок или марлю) и силой вдохните воздух. Ноздри пострадавшего при этом надо закрыть рукой. Выдох произойдет самостоятельно. Если у пострадавшего не бьется сердце, искусственное дыхание надо сочетать с непрямым массажем сердца.

Кто такие спасатели?

Кто такие спасатели? Это люди готовые первыми прийти на помощь в любой чрезвычайной ситуации, будь-то пожар, техногенная катастрофа или стихийное бедствие.

Прибывшие на место вызова спасатели, должны мгновенно оценить обстановку, организовать эвакуацию, ликвидировать ЧС, оказать первую помощь. Такая работа требует от человека решительности, сосредоточенности и отточенных навыков. От правильных действий зависят жизни других людей. Нередко своей работе спасатели сталкиваются с чужой болью и сами оказываются в опасных ситуациях. Каждый раз, приходя на дежурство, спасатели не знают, как оно пройдет.

Так, в марте этого года поступило сообщение о загорании квартиры по ул. Славинского. По прибытию к месту вызова наблюдалось открытое горение квартиры на третьем этаже дома и сильное задымление в подъезде. Загорание произошло на кухне. Пламенем была охвачена вся квартира. Ее хозяйка, пожилая женщина, укрылась на балконе, чтобы спастись от пожара. Пожарные проникли внутрь, локализовали огонь и при помощи маски спасаемого вывели женщину из квартиры. С отравлением продуктами горения, ожогами различной степени тяжести она была доставлена в больницу. Совместными усилиями пожарных-спасателей и врачей ее жизнь удалось спасти!

Несколькими днями позже на центр оперативного управления Первомайского РОЧС поступило сообщение о загорании в квартире по ул. Руссиянова. Прибывшие на место спасатели быстро проникли в горящее помещение, локализовали огонь и вынесли пострадавшего. Из-за сильного задымления под угрозой оказались жильцы вышерасположенных этажей. Пожарные эвакуировали 12 человек, в том числе двое детей.

Днем и ночью спасатели несут нелегкую службу. Недаром эту профессию многие считают призванием. Дисциплинированность, смелость, ответственность, быстрая реакция – далеко не полный перечень качеств, которыми должны обладать эти обычные, на первый взгляд парни. Они всегда готовы прийти на помощь людям, даже рискуя своей жизнью.

Электричество – друг и враг!
Электричество – друг и враг!

Современным людям тяжело обойтись без электричества – с помощью него работают наши любимые гаджеты, а также подавляющая часть бытовых приборов. Но в то же время, оно не всегда безопасно, особенно для детей. Пусть взрослые и владеют элементарными правилами безопасности благодаря своему жизненному опыту, но всегда ли они правильно распоряжаются имеющимися знаниями? Давайте сегодня рассмотрим основные правила пользования электроприборами.

Правило первое:

Не засовывайте в розетку посторонние предметы!

Как вы уже знаете, розетка предназначена для включения электроприборов в сеть, а вовсе не для пальцев. Однако в розетку опасно засовывать не только пальцы, но и посторонние предметы, особенно металлические: гвозди, проволоку, вязальные спицы, шпильки. Эти предметы — хорошие проводники электрического тока! Ток по ним, как по мостику, моментально переберется на вашу руку, и ударит так, как будто вы сунули в розетку палец.

Правило второе:

Не касайтесь руками оголенных проводов!

Провода, через которые к приборам поступает электрический ток, имеют изоляционную защиту. Это значит, что металлический провод, где течет электричество, помещен в другой провод, пластмассовый, резиновый, с тканевой обмоткой. И резина, и пластмасса, и ткань являются изоляторами, через которые ток не проходит и не сможет никому причинить вреда. Но бывает, что изоляционная оболочка провода повреждается, и опасный металлический провод оголяется. Это очень опасно. Если задеть оголенный провод включенного прибора, можно получить удар током.

Поэтому, прежде чем включить прибор в сеть, проверьте, не выглядывают ли из-под изоляционной оболочки металлические провода. Если да, то никогда не пользуйтесь таким прибором, пока его не отремонтируют!

Правило третье:

Не трогайте включенные приборы мокрыми руками!

Помните о том, что вода является проводником электрического тока. Она, как и металлические предметы, является мостом, через который электричество перебирается на человека. Если вы прикасаетесь к включенному электроприбору мокрыми руками, то рискуете получить удар током.

Правило четвертое:

Не оставляйте включенные электроприборы без присмотра!

Уходя из дома, всегда проверяйте, потушен ли свет, выключены ли телевизор, компьютер, электрообогреватель, утюг и другие электроприборы. Оставленные без присмотра электроприборы часто становятся причиной пожара. И помните, зарядки для мобильных телефонов и аналогичных гаджетов также небезопасны, оставлять их даже на ночь в сети – небезопасно! Отсюда вытекает правило пятое.

Правило пятое:

Не засыпайте при включенных телевизоре, компьютере, электрообогревателе и других бытовых электроприборах! Отключите их и спать.

Правило шестое:

Не включайте в одну розетку больше трех электроприборов! Далеко не каждый взрослый может посчитать правильно нагрузку на электропроводку и розетку от зависимости от количества потребляемых электричество источников.

Правило седьмое:

Не обертывайте электролампы горючими материалами (тканью, бумагой, клеенкой и т.д.).

Как же вести себя при возгорании электроприборов?

Надеемся, что все приборы в вашем доме в полной исправности и никогда не загорятся. Но, к сожалению, в силу разных причин электроприборы могут воспламениться и стать причиной пожара. Чтобы не попасть в опасную ситуацию, надо знать основные правила поведения при возгорании электроприборов.

Правило первое:

Если прибор загорелся и родители дома, то нужно им немедленно сообщить о случившемся! Если их нет, или вдруг (бывает и такое), они не знают номеров МЧС, набрать по номерам 101 или 112 и сообщить о происшествии.

Правило второе:

Если вы одни, то нужно запомнить основное правило: ни в коем случае нельзя тушить прибор водой, пока он включен в сеть! Сначала нужно отключить прибор, то есть вынуть вилку из розетки, а только потом заливать водой. Если поблизости нет воды, можно накрыть прибор одеялом, засыпать песком, землей.

Правило третье:

Если вы видите, что не справитесь с огнем, то необходимо выйти из квартиры или дома и позвать взрослых. Если из дома выйти невозможно, у вас нет телефона, то нужно выглянуть в окно и привлечь внимание людей. Необходимо громко и настойчиво кричать или обозначить себя ярким предметом одежды или тканью.

Электричество существенно упрощает нам жизнь, позволяет пользоваться огромным количеством изобретений и экономить время для любимых занятий. Но не нужно забывать, что оно может быть источником опасности! Выполняя правила безопасности при пользовании электрическими приборами, мы обезопасим себя и своих близких от угроз, связанных с этим гением человечества.

Пусть весны подарки восхищают:
Солнце в небе, первые цветы,
День 8 марта исполняет
Самые заветные мечты!

Радостных улыбок и удачи,
Искренних признаний, нежных слов!
Мир вокруг становится пусть ярче,
Как букет в душе цветёт любовь!